Математика
Повторення вивченого за рік
Українська мова
Вибірковий переказ тексту.
В гостях у весни
Ще
ховаються по байраках сірі брили злежаного снігу, вночі морозець притрушує
білою пудрою зелене листя осоки на болоті, а вже красується золотими сережками
ліщина і на пригрітих сонцем галявинах витикаються молодими стрілами трави.
У
таку пору я поспішаю в ліс. Поспішаю в гості до самої весни.
Ранок
теплий, сонячний. Дихає свіжістю земля. Ніколи ліс не пахне так солодко і
терпко, як у цю вранішню годину. Сльозяться крихітні струмки, шукають дорогу до
річечки. Ліс живе передчуттям зеленої повені листя і трав. Він посвітлів,
виграє новими кольорами, звуками.
Чуєте,
з вільшника долина голосна пісня: приди-кум… чай-пить… чай-пить… Хто ж це
запрошує випити чаю? Хто ж це запрошує випити чаю? Та це ж співочий дрізд! Він
зовсім недавно повернувся з далекої Африки і тепер спішить повідомити про це
ніжними трелями. Дрозда підтримують і зяблик, і шпак. Вони також радіють,
повернувшись до рідного лісу. Синиця, яка ніколи не бачила заморських земель,
дивиться на них з особливою заздрістю.
Йду
лісовою стежкою і скрізь бачу прикмети весни.
Цілий
день бродив я весняним лісом. А підвечір зяблик попередив мене: збирається дощ.
На гарну погоду він співає веселу пісеньку, а перед дощем починає одноманітно
рюмити.
Що
ж, пора і додому.
С. Мацюцький
Опрацювання змісту тексту
- Куди
повів тебе автор твору?
- Які
ознаки ранньої весни описані у творі?
- Про
яких мешканців весняного лісу розповів автор?
- Як
поводить себе зяблик на гарну погоду і на дощ?
Складіть і запишіть переказ тексту зпа планом.
План
1. Ранок у лісі.
2. Потік крихітних струмочків.
3. Кольори і звуки у лісі.
4.
Повернення птахів.
5.
Прогноз зяблика.
